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Activities: "Two-part conjunctions in German: What are they and how to use them?"

By: Nicki Hinz

Activity 1: ‘Nach dem Schulabschluss’ (after the high school graduation)

The students in the class are talking about their plans after graduation. Combine the sentence parts given using the two-part conjunctions in the parentheses. You may omit the subject and verb where possible.

  1. Tina möchte nach der Schule / Tierärztin / Zahnärztin / werden. (weder … noch)

  2. Tim / will Deutsch studieren / mit seinen Freunden Urlaub machen. (einerseits … andererseits)

  3. Chris / interessiert sich für Geschichte / interessiert sich für Physik. (nicht nur … sondern auch)

  4. Daniela / will Medizin studieren / Autorin werden. (sowohl … als auch)

  5. Gina geht nach der Schule nach Australien / studiert Spanisch. (entweder … oder)

  6. Fred findet die Universität gut / will ein Gap-Year machen. (zwar … aber)

  7. Die Lehrerin sagt: ihr entscheidet früher / es ist einfacher. (je … desto)

  8. Harry weiß nicht / Musiker werden / Biologe werden. (ob … oder)

  9. Franzi findet Arbeit bei einer NGO / gut / schlecht bezahlt. (teils … teils)

Activity 2: ‘Schwierige Entscheidungen bei der Abendplanung’ (difficult decisions when planning the evening)

The friends Scott and Alex are thinking about what to do with this Saturday evening. Scott has lots of ideas but Alex is not quite so sure about them. Choose the correct two-part conjunction from the list below and fill the gaps. Look for clues like commas (or a lack of commas), meaning, and context to choose the right one.

Heads up: In four sentences more than one solution is correct!

New Vocabulary
laufen

Lit. to run, here: are shown

überzeugen

to convince

einverstanden sein

to agree

der Bärenhunger

Lit. the bear’s hunger
(meaning someone is very hungry),
here: name of the restaurant

die Kleinigkeit

A little thing, here: snack

unentschlossen

undecided

genervt

annoyed